舞钢冶金高级技工学校

计算机应用与维修专来旨在培养从事计算机的各种应用软件操作，并能对计算机各种设备进行维护及维修的技术人才。【培养目标】：本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展的，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德与产业文化素养，掌握本专业的专业知识和技能，能够从事各类平面广告的设计与制作，数码照片艺术后期制作，商品包装的设计与制作，各类报刊、杂志封面设计与制作，宣传彩页、企业字...

【培养目标】：金属智能加工技术专业是一门专科专业，学制三年。主要培养掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。【课程结构】：开没有汽车概论，汽车机械基础、汽车电工电子、汽车维修基本技能，汽车构适与拆装。汽车电器、汽车故障与诊断，汽车空调。二手车评估与交易、汽车新结构新...

焊接是指通过加热或加压，或两者并用，使焊件达到结合的一种加工方法。根据焊接过程中金属所处的状态不同，焊接方法可分为熔焊、压焊和钎焊三大类，其中又以熔焊中的电弧焊应用最普遍。【培养目标】：焊接加工专业是一门集机械加工、电工电子、工程力学、材料学、自动控制技术、计算机技术等学科的综合性、交叉性学科，具有突出的实践性。本专业教学以培养学生多学科知识的综合运用为基础,拓宽学生的知识面,强调实践性训练...

【培养目标】：本专业是舞钢技校特色专业之一.主要培养能熟练掌握炼钢生产工艺及操作技能，能正确使用炉前机械设备和维护设备的中级技能型人才。本专业学生考试合格毕业时，可获得全国认可的省劳动厅签发的毕业证，经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障部门颁发的本专业中级工职业资格证书。【课程结构】：机械制图、电工与电子技术基础、金属学、热工基础、冶金概论、炼钢原理，冶金仪表、电弧炉炼钢工艺与设备、浇...

【培养目标】：本专业是舞钢技校的特色专业之一，主要培养操作轧制设备、对金属材料进行轧制的中级技能型人才。本专业学生考试合格毕业时，可获得全国认可的省劳动厅签发的毕业证，经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障部门颁发的本专业中级工职业资格证书。【课程结构】：机械制围、电工与电子技术基础、机械基础、金属材料与热处理、工程力学、轧钢原理、轧钢加热炉、轧钢机械设备，板带钢生产【毕业方向】：直接就...

【培养目标】：机修钳工是在企业中应用较为广泛的工种之一，通过在校理论及实习相结合的学习，使学生掌握机械加工，普通钳工及机床装配与维修的基本知识和基础理论，熟练掌握普通钳工的基本操作，熟悉机床装配维修技术，从而培养从事设备机械部分维护和修理的中级技术人员，本专业学生考试合格毕业时，可获得全国认可的省劳动厅签发的毕业证，经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障部门颁发的本专业中级工职业资格证书...

【培养目标】：培养学生熟练掌握通用天车及治金天车的操作，了解天车主要电气设备的结构、作用和工作原理，掌握常见故障的排除方法。本专业学生考试合格毕业时，可获得全国认可的省劳动厅签发的毕业证，经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障部门颁发的本专业中级工职业资格证书【课程结构】：机械制图、机械基础、电工学、工程力学、金属材料与热处理、计算机应用基础、天车工培训教程、天车安装与调试、天车安全使用...

　电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。【培养目标】：　专业毕业后需要掌握如下的知识和技能：　　1.掌握电子商务的基...

【培养目标】：培养从事3D打印技术应用的中高级技能人才。本专业主要面向产品制造企业和3D打印服务行业。是掌握了3D建模和3D打印的知识和技能，具有3D打印技术的应用能力，能够从事3D产品设计、3D扫描仪逆向建模、3D打印设备操作、市场营销、设备维护和管理，具有一定自学、自研能力、创新、创业能力和良好职业素养的应用型人才。获得钳工中高级职业资格。【课程结构】：3D打印技术应用专业具有工业产品造...

航空服务专业地界民航业发展需更，德暂体全国发展，面向民献业第线外具有扎实基础知识和专业挂施，草耀现代办公工月和手段，具备从事国内外航空公司的空乘服务、地勤服务及民起商务工作的高等复合，应用型专业人才。【培养目标】：培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。【课程结构】：民航播论，演请与口才、形体训体、民务专业策话、民册服务与技地，航空...

【培养目标】：本专业主要面向托动质、幼儿国等多类型的教育机构培养从事幼儿保育和教育工作、销级管理工作，具备定的教育理论素养和幼儿专业教学技量:具有良好的品德来质，业胜任幼儿教育第一线工作的应用型人才。同时为大专及本科院校输送自格学生。【课程结构】：1、文化基础课:语文、数学、美语、体育、德育等文化基动知识等。2、专业技能课:幼儿舞蹈、钢琴、幼儿歌曲弹唱、美术、手工、吟诵等。3、专业理论课：幼...